Conclusión concreta del libro "Martes con mi viejo profesor

Tipo de la tarea: Texto argumentativo

Añadido: ayer a las 8:16

La conclusión del libro "Martes con mi viejo profesor" de Mitch Albom se erige como un compendio de enseñanzas y reflexiones universales sobre la vida, la muerte y el valor real de las cosas inmateriales. Esta obra, que se ha convertido en un referente en la literatura contemporánea, aborda temáticas profundas y trascendentales a través de la relación entre el autor y su antiguo profesor, Morrie Schwartz. Argumentar el valor de este libro requiere adentrarse en las lecciones y enseñanzas que transmite, así como en la manera en que éstas resuenan con realidades tangibles y literarias de la vida misma.

Primero, es esencial comprender el contexto en el cual se desarrolla la historia. Mitch Albom, exalumno de la Universidad Brandeis y periodista de éxito, se reencuentra con Morrie Schwartz, su querido profesor de sociología, después de varios años de haber perdido contacto. Este reencuentro no es casual, sino que está motivado por el hecho de que Morrie padece una enfermedad terminal, la esclerosis lateral amiotrófica (ELA). A partir de ese momento, ambos deciden reunirse todos los martes para mantener diálogos profundos y sinceros sobre la existencia humana y temas trascendentales.

Uno de los argumentos fundamentales del libro es la crítica al materialismo y al ritmo frenético de la vida moderna. Morrie le deja claro a Mitch que la verdadera riqueza no se encuentra en la adquisición de bienes materiales, sino en las relaciones humanas y en los valores internos que poseemos. Esta premisa puede conectarse con el pensamiento de autores como Gabriel García Márquez, quien en "Cien años de soledad" analiza cómo el aislamiento y la búsqueda de poder terminan dejando a los personajes en un vacío existencial. Morrie, en sus conversaciones, subraya que la felicidad se halla en vivir con autenticidad y en armonía con uno mismo, repudiando la superficialidad y banalidad del materialismo.

Otra enseñanza destacada del libro es la aceptación de la muerte como una parte natural de la vida. Morrie expone que el miedo a la muerte surge de una constante negación de su inevitabilidad. Al aceptar la muerte, uno se libera de esa angustia y aprende a disfrutar más plenamente de la existencia diaria. Esta noción recuerda al existencialismo de Jean-Paul Sartre, quien en "La náusea" expone la ansiedad ante la nada, pero también la libertad que surge de la aceptación de la finitud humana. Morrie enseña que enfrentar la muerte no significa resignarse a ella, sino desarrollar una perspectiva vital que enriquezca cada momento de la existencia.

El amor y la compasión se presentan como pilares esenciales para una vida significativa. Morrie, en sus últimos días, recalca la importancia de amar y ser amado. Expresa que el amor es lo que da sentido a nuestra existencia y lo único capaz de trascender la muerte. Esta idea está profundamente arraigada en la literatura española, como se evidencia en la obra de Miguel de Cervantes, donde el amor en "Don Quijote de la Mancha" es el motor que impulsa a los protagonistas a vivir una vida con propósito. El amor, en su sentido más amplio, como fuerza transformadora y redentora, aparece también en la obra de Federico García Lorca, cuyos personajes a menudo son llevados a sus límites por pasiones intensas.

Por otro lado, el libro aborda el tema del legado y el impacto que cada persona puede tener en la vida de los demás. Morrie, a través de sus enseñanzas, inspira no solo a Mitch, sino también a los lectores, dejando un legado perdurable y relevante. En "Las ratas" de Miguel Delibes, se observa cómo la influencia y los valores transmitidos por personajes como el Tío Ratero tienen un impacto duradero en la vida de los protagonistas, similar a la manera en que Morrie deja una huella indeleble en la vida de Mitch.

El valor del tiempo y cómo se emplea también es un argumento sustancial en "Martes con mi viejo profesor". Morrie aconseja a Mitch que debe aprender a utilizar el tiempo de manera que le aporte satisfacción y crecimiento personal, en lugar de desperdiciarlo en ocupaciones triviales y superficiales. Este tema puede relacionarse con la obra de José Luis Sampedro, especialmente en "La sonrisa etrusca", donde el protagonista, al enfrentarse a la vejez, reevalúa sus prioridades y decide invertir su tiempo en lo que verdaderamente le importa y enriquece su alma.

Finalmente, la transformación de Mitch Albom de un hombre absorbido por su carrera a una persona más consciente de su entorno emocional y espiritual es una muestra clara del cambio que puede producirse cuando uno reflexiona profundamente sobre su vida y prioridades. La introspección y el crecimiento personal que experimenta Mitch son similares a los de Andrés Hurtado, protagonista de "El árbol de la ciencia" de Pío Baroja, quien tras una vida de desencanto y búsqueda introspectiva, encuentra en sus propias experiencias las respuestas a sus dilemas existenciales. Esta transformación subraya la importancia de la autoevaluación y la disposición a cambiar en pos de una vida más significativa.

En conclusión, "Martes con mi viejo profesor" invita a una revisión profunda de los principios que rigen nuestra vida. Nos incita a rechazar la superficialidad del materialismo, a abrazar la inevitabilidad de la muerte, a subrayar la importancia del amor y de las relaciones humanas, y a recalcar el valor del tiempo y del legado personal. Mitch Albom y Morrie Schwartz nos presentan un diálogo atemporal que resuena con las enseñanzas de la literatura universal, exhortándonos a vivir plenamente, con autenticidad y compasión, y a buscar siempre una vida con propósito y significado.