Características del grupo de transición de 5 y 6 años con estudiantes con discapacidad auditiva para la planificación del proceso de enseñanza
El grupo de transición de 5 y 6 años en un contexto educativo que incluye a estudiantes con discapacidad auditiva presenta un conjunto de características únicas que son esenciales de considerar al planificar estrategias de enseñanza efectivas. Este...
Leer másEstrategias de enseñanza auditiva para niños de 4 a 5 años y caracterización de los rasgos importantes del grupo
Título: Estrategias Educativas para la Enseñanza Auditiva en Niños de 4 a 5 Años: Consideraciones y Caracterización del Grupo
La educación auditiva en la primera infancia es un aspecto crucial para el desarrollo integral y el posterior éxito...
Leer más15 planeaciones con tiempos y espacios para trabajar con niños de jardín infantil, desde párvulos hasta transición, durante 3 semanas
Título: Diseño de Planeaciones Educativas para el Desarrollo Integral en Educación Infantil
La educación infantil es una etapa fundamental en el desarrollo de los niños, pues sienta las bases para su futura educación y crecimiento personal. En...
Leer másLa educación como fuerza social transformadora: Entre el posibilismo y la utopía
En la actualidad, la educación se enfrenta a un desafío monumental: ser un motor de transformación social en el contexto de un mundo que busca equilibrar el crecimiento económico con la sostenibilidad ambiental. Este papel potencialmente...
Leer másPrincipales conceptos y relaciones en el mapa conceptual del texto
La sostenibilidad, un concepto esencial en el mundo contemporáneo, se ha convertido en un tema central al ser considerado no solo desde una perspectiva ambiental, sino también económica y social. En el ámbito educativo, se erige como un pilar...
Leer másPensamiento crítico, anticipatorio y complejo: competencias estratégicas, normativas, colaborativas, de resolución integrada de problemas y autoconciencia
En el entorno educativo actual, desarrollar un conjunto de competencias y habilidades es crucial para enfrentar los desafíos del mundo en constante cambio. Entre estas habilidades esenciales, destacan el pensamiento crítico, el pensamiento...
Leer másA-t-on raison de dire que trop d’information tue l’information ?
La question de savoir si trop d’information tue l’information est un sujet de débat depuis des décennies, notamment avec l'avènement d'Internet et des réseaux sociaux qui ont révolutionné la manière dont nous consommons les nouvelles et la...
Leer másAnálisis de una experiencia con niños de transición enseñando la germinación del café y su relación con fuentes bibliográficas
La experiencia de enseñar a niños de transición sobre la germinación del café es una oportunidad educativa que permite conectar a los estudiantes con procesos naturales, fomentar su curiosidad científica y desarrollar habilidades de observación y...
Leer másImportancia de las asociaciones de consumidores en la formación sobre consumo responsable y comercio justo
Título: La Relevancia de las Asociaciones de Consumidores en la Educación para un Consumo Responsable y Comercio Justo
El consumo responsable y el comercio justo son conceptos cada vez más presentes en la conciencia social, pero para que estos se...
Leer másLas ocho competencias clave en la educación: capacidades, valores y habilidades para responder a las demandas actuales
En el ámbito educativo español, la discusión sobre las competencias clave que deben adquirir los estudiantes es un asunto imperante en la agenda pedagógica actual. "Las ocho competencias", establecidas como parte de las directrices educativas tanto...
Leer másSinónimos de evidencia científica
La noción de "evidencia científica" ha sido crucial en el avance del conocimiento humano, especialmente desde la Ilustración, cuando comenzamos a organizar el proceso de descubrimiento y verificación de hipótesis mediante la observación, la...
Leer másEl trabajo de los agentes tutores de la policía local española en las charlas sobre igualdad: citas y referencias bibliográficas
**Título: El Rol de los Agentes Tutores de la Policía Local Española en la Promoción de Igualdad a través de Charlas Educativas**
Los agentes tutores de la policía local en España desempeñan un papel crucial en la promoción de la educación en...
Leer másLa IA, aliada de la enseñanza y el aprendizaje
**La Inteligencia Artificial como Aliada de la Enseñanza y el Aprendizaje: Oportunidades y Desafíos**
La inteligencia artificial (IA) se ha afianzado como un actor clave en la revolución educativa del siglo XXI. Tradicionalmente, las aulas han...
Leer másLa introducción de la policía en el entorno escolar en España
### La Introducción de la Policía en el Entorno Escolar en España
La creciente complejidad de los entornos educativos y las preocupaciones asociadas con la seguridad en los centros escolares han generado discusiones sobre el papel que debería...
Leer másPerspectiva liberal sobre la Ley 1420 de educación argentina
### Perspectiva Liberalista sobre la Ley 142 de Educación Común Argentina
La Ley 142 de Educación Común, promulgada el 8 de julio de 1884, fue una pieza fundamental en el desarrollo del sistema educativo argentino. Esta legislación histórica...
Leer másLa educación física como síntesis entre aspectos objetivos y subjetivos en el ser humano
La educación física ha sido tradicionalmente vista como una disciplina orientada principalmente al desarrollo del cuerpo y la mejora del estado físico. Sin embargo, una mirada más profunda revela que la educación física encierra una dimensión...
Leer más¿Puede existir una conexión entre el proceso de construcción de un concepto científico a lo largo de la historia y las dificultades de comprensión de los estudiantes respecto a ese concepto?
La relación entre el desarrollo histórico de conceptos científicos y las dificultades que enfrentan los estudiantes al intentar comprender estos conceptos es un tema de gran interés dentro de la educación científica. Los conceptos científicos no...
Leer más
Importancia de la sistematización en la investigación con énfasis en educación.
La sistematización en la investigación educativa es un proceso crucial que garantiza la validez, fiabilidad y reproducibilidad de los estudios, ofreciendo una estructura organizada que facilita la comprensión y aplicación de los resultados. En un...
Leer másPropuesta para la creación de un nuevo aula de química y sugerencias de subvenciones europeas
Estimado Presidente del Consejo Escolar,
Me dirijo a usted en calidad de estudiante de Educación Secundaria Obligatoria (ESO) y Bachillerato con el propósito de proponer la creación de un nuevo aula destinado exclusivamente a las clases de química...
Leer másEducación y empleo: La vinculación entre la formación académica y el mundo laboral
**Educación y empleo: la clave para una integración efectiva en el mercado laboral**
En muchos países, la educación y el empleo están intrínsecamente vinculados, ya sea porque existen carreras con salida laboral directa o porque los estudiantes...
Leer más